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On nous propose le redoublement, pourquoi ?

Orientation scolaire et professionnelle : On nous propose le redoublement, pourquoi ?

L'année scolaire de votre enfant n'a pas été satisfaisante, et les professeurs, lors du conseil de classe, ont proposé le redoublement. Souvent vécu comme une injustice, il est parfois nécessaire pour reprendre pied dans les études, à condition de bien comprendre pourquoi, de savoir s'il est justifié, et de le préparer. Hormis une maladie ou des événements familiaux qui viennent perturber la scolarité, Il existe plusieurs raisons à la demande de redoublement, et il est important de connaître celles qui ont motivé la proposition du conseil de classe : chute des résultats scolaires, lacunes globales ou dans certaines matières,...
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L'année scolaire de votre enfant n'a pas été satisfaisante, et les professeurs, lors du conseil de classe, ont proposé le redoublement. Souvent vécu comme une injustice, il est parfois nécessaire pour reprendre pied dans les études, à condition de bien comprendre pourquoi, de savoir s'il est justifié, et de le préparer.
Hormis une maladie ou des événements familiaux qui viennent perturber la scolarité, Il existe plusieurs raisons à la demande de redoublement, et il est important de connaître celles qui ont motivé la proposition du conseil de classe : chute des résultats scolaires, lacunes globales ou dans certaines matières,... Il y a aussi tout ce qui touche à l'acquisition de la méthode : manque d'organisation, d'autonomie, ou des causes plus profondes et moins facilement identifiables : manque de motivation, perte de confiance en soi'

"Puisque c'est ça je ne ferais rien de l'année"


ou comment l'aider à bien vivre cette décision

Le redoublement a été décidé en conseil de classe, et accepté par les parents. Souvent difficile à accepter par l'élève, ce dernier se retranche derrière une attitude butée, et refuse en bloc tout conseil, marquant là son mécontentement face à une situation qu'il ne maîtrise pas. L'enfant ou l'adolescent ne réussit pas à se projeter ni à anticiper d'une année à l'autre, il ne voit donc pas à long terme les bénéfices d'un redoublement.
Pour qu'elle soit efficace et bien vécu par l'élève, cette décision doit être comprise par lui comme une façon de progresser, et non comme une sanction, sinon ses résultats n'augmenteront pas. Il doit comprendre aussi sa part de responsabilité dans l'échec, ce qui va l'amener à réfléchir sur les nouvelles mesures à prendre pour ne pas reproduire les erreurs de l'année passée. Pour cela, il doit sentir que ses parents eux-mêmes sont convaincus que c'est une décision bénéfique pour lui.

En effet, il a avant tout besoin ...de vous !


Fragilisé par ce qu'il vit comme un échec, il attend votre soutien. Lui montrer que vous êtes présents, et que vous lui faites toujours confiance l'aidera à reprendre confiance en lui. La difficulté dans l'art d'être parent réside dans le fait d'être présent, mais pas trop...Pas facile quand on a envie de le voir réussir et que l'on s'inquiète s'il ne se met pas au travail assidûment. Pourtant, il a besoin d'un peu de temps pour s'adapter. Le soutenir, oui, mais pas question d'être constamment derrière lui pour vérifier ses devoirs.

Il faut le responsabiliser en lui laissant une part active dans son travail, tout en le soutenant : être ouvert à la discussion, s'intéresser à ce qu'il fait. Une façon de le rassurer consiste à l'aider à identifier ses points forts : votre enfant est très sportif, doué pour un art, adore rendre service, n'a pas son pareil pour s'occuper des plus jeunes que lui ? Autant de qualités qui l'aideront à s'épanouir en dehors de l'école, et à prendre conscience que sa personnalité a de la valeur malgré un échec scolaire.

Conseils :


ne pas lui faire part de votre sentiment de déception, ou de votre anxiété. Cela risque de le culpabiliser et de penser qu'il n'arrive pas à vous contenter : il doit comprendre qu'il travaille pour lui, et non pas pour faire plaisir à ses parents.L'encourager dès qu'il a fait un progrès, aussi petit soit-il. Cela lui donnera envie de persévérer.Le rassurer en lui parlant de personnes de votre entourage qui ont aussi redoublé mais qui ont réussi par la suite.

Si vous n'êtes pas d'accord avec l'avis du conseil de classe


Malgré l'avis du conseil de classe, vous jugez que le redoublement n'est pas justifié. Vous pouvez alors demander à rencontrer au plus vite le chef d'établissement, pour lui exposer vos arguments en faveur d'un passage en classe supérieure. Il communique ensuite sa décision par écrit aux parents. Si elle n'est pas en accord avec leur demande, le chef d'établissement doit motiver sa décision, et la famille a 3 jours pour faire appel. Il devront alors se présenter à la commission d'appel, qui réunit les chefs d'établissement, des enseignants, un(e ) conseiller(e) d'orientation psychologue, un(e ) CPE, et des parents d'élèves.
La décision prise par cette commission est définitive. Néanmoins, il existe une procédure de recours gracieux, la demande est à adresser au recteur d'académie.

A savoir


Le redoublement de la classe de 5ème ne peut se faire qu'à la demande des parents. Les commission d'appel ont lieu pour les classes de 6ème, 4ème et 3ème.
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